MA VLAST 〝FORMOSA〞(TAIWAN)

本周南下高雄出差，看到老師們都在對公司建言，

身為公司的一分子，我理當接受他們的建言，

回去與長官研究處理，希望可以對老師有所交代。

其實我在之前的文章寫了有關對於老師們的態度，

就是要用：尊敬、理性、溝通、真誠對待，

如果把角色放在高高在上，豈不是又等於離老師們更遠了，

就算今天站在老師面前，但是沒有站在一條線上，

也會讓老師覺得站在面前的仍舊是高高在上的人罷了。

其實這一次除了要發教材、看研修之外，

也首次聽到老師們對於公司的意見紛紛表達建議，

我當下突然有一個感覺，原來沒有這樣跟老師們互動，

就無法瞭解老師們的問題，所以我將其定調為：傾聽之行。

雖然老師們所提的意見我都已經併簽呈告，

希望下周會有所回覆。

而這次也遇到我第三位的老師：薛老師。

薛老師是加強我鋼琴以及五級檢定的老師，

希望我可以熟悉一點，顏老師也參與指導，

讓我對於五級檢定考試能更加胸有成竹，

所以在這裡也要感謝顏老師和薛老師的指導。

春酒餐會已終，對於新的一年的工作事項也已經展開，

應該要做的必須要更加完善，應該要熟的必須要更加熟悉，

不要想說自己在公司的遠見是什麼，

而要想說自己在公司的責任是什麼。

有夢想總是最美的，但是卻不是實際的，

唯有去經營實際，才有可能步向夢想成真之路。

傾聽之行只是第一步，未來還有很多要做的，

我要告訴自己，熱愛這份工作！

用歡喜、負責、盡心去做。

感謝自己，感謝公司；感謝上司，感謝老師！