今日中午搭車抵達母校高雄縣私立樂育高中,
入校之前先行於警衛室訪客簽名簿簽名後,
進入睽違六年的母校。六年的光陰,
學校變化最大的硬體設備我想是校門口吧!
變的跟我以前的記憶印象大不同。

隨後進入川堂後往學校中庭走去,
看到相當熟悉的景像,不過草也要除一除了......
接著前往美語村「舊址」走去,
為什麼要說是美語村舊址呢?
因為我今天去看,結果原先的美語教室已經被掛牌為:
福利社、體育室、社團室、閒置中......。
原先的美語村呢?很抱歉,早就沒啦!
之後我延著美語村的走廊就這麼走了一回,
我看到的是,六年前的嬉鬧、英語學習的環境,
現在已經是人去樓空。看看公布欄上面貼著很多的泛灰照片,
才知道說,原來,已經荒涼許久了......

之後,我順著行政大樓上樓,前往以前的三孝教室,
赫然發現,只有忠班,孝班沒有掛牌,
裡面堆放二臺壞鋼琴、垃圾桶、雜物,
課桌椅都被並列堆在一起。

之後沿著樓梯再上樓,想要看看音樂班辦公室,
演前出現一位熟悉的人物:沒錯,她是小楊助教,楊秀萍。
不過她現在已經升任註冊組長,
我還叫她助教,簡直是失敬啊!
之後表明身分遂邀請進入音樂班辦公室,
進入辦公室,看到溫敏玲主任以及大楊住助教,
隨後大家就一起聊天話家常。

我詢問一下溫主任音樂班的近況,
主任表示光是年度成果發表會已經好幾年沒有舉辦,
因為學生人數減少的關係,又加上文化中心場租問題,
導致無法達到平衡,因此就不再舉辦,
但是又考量今年高三畢業的學生自從高一進來,
就沒有參與年度發表會,所以上學期就在學校演奏廳,
舉行三年來唯一的一次音樂成果發表會。
除此之外,許多曾經授課的老師也一一離開音樂班。

學生的不足也是音樂班的隱憂,
對照以前各年級至少還有二班的情況之下,
至今一經變成一個年級一班,
而且一班的人數還有遞減的趨勢。
溫主任表示,今年高三畢業的有30名、
高二升高三有24名、高一升高二有14名,
尤其是新進高一目前為止僅有5名。
寄到音樂班的履歷表都比學生還要多,
主任也表示真的不知道該怎麼辦!

早先的管弦樂團有分A團管絃樂、B團管樂、C團管樂、
B團弦樂、C團弦樂、國樂團、女聲合唱團。
現在呢?主任說,管絃樂團剩下30幾名,
連最基本的二管編制都湊不齊了,
所以在選曲目都相當不方便,演交響曲幾乎不可能了。
國樂團剩10多個,那更不用說了!
合唱團也是快要撐不下去了。還有下學期要轉走的,
使得斷層越斷越大,幾乎都快要向外求援了!

琴房,以前的盛況有第一琴房、第二琴房、第三琴房以及
第四琴房,大家有時候搶都搶不到,
到現在關了兩間琴房,練琴時還有琴房,也不用搶!

大環境的不景氣,連帶影響到很多學音樂的意願,
即便有,但他們都會選擇到國立的學校,
而不會選擇私立的。造成學生都往國立的擠,
反到是私立的沒有人要來唸,
加上人事變化太大、學生又少,
使得音樂班每天都在苦撐,咬緊牙關走下去。

「樂育之光‧樂育之光‧讓我們發楊!」
這句話是樂育校歌的最後一句,
但是很諷刺的,我們似乎正眼睜睜的看著她逐漸的衰敗,
卻沒有能力去拉她一把。
校歌所寫的不僅僅是一個期盼,
更是大家心中所要達到的目標。
我們必須要知道,今天沒有母校這樣栽培我們,
我們也不可能有高中學歷、在學期間所學習的知識,
雖然,我已經不再是在校生,但是我曾經受到母校的培育,
日後也該是回饋的時候了!

我謹以弦歌高唱,唱著母校之光,就讓我們來發楊!
這使母校畢業的校友們必須要熟記的一個想法。

母校!加油吧!


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